金沙縣關(guān)工委赴茶園鎮(zhèn)開(kāi)展“盡責(zé)優(yōu)教”培訓(xùn)活動(dòng)
- 作者:張微
- 來(lái)源:當(dāng)代先鋒網(wǎng)
- 發(fā)布時(shí)間:2025-02-14 17:37:26
2月13日,金沙縣關(guān)工委常務(wù)副主任楊革力,副主任王娜寧一行赴茶園鎮(zhèn)開(kāi)展“盡責(zé)優(yōu)教”培訓(xùn)暨慰問(wèn)活動(dòng),茶園鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及中心學(xué)校負(fù)責(zé)人、“五老”代表參加活動(dòng),80余名家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)代表參加培訓(xùn)。
會(huì)上,王娜寧以“提高家長(zhǎng)教育管理意識(shí)和能力”為主題,圍繞充分認(rèn)識(shí)留守未成年人教育管理工作的重要性和緊迫性、正確行使監(jiān)護(hù)撫養(yǎng)責(zé)任的重大意義等方面,通過(guò)多個(gè)典型案例,用通俗易懂的語(yǔ)言向參訓(xùn)人員分析留守未成年人存在的問(wèn)題及原因,并仔細(xì)解讀相關(guān)法律法規(guī)、傳授正確教育孩子的方法等。王娜寧指出,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是直接教育時(shí)間最長(zhǎng)、影響最大的老師,不僅要關(guān)心孩子的身體健康,還要關(guān)注心理健康,督促其努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)其良好品行,與孩子共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
最后,楊革力強(qiáng)調(diào),如何教育管理好孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同課題,我們需要不斷探索,講究方式方法,強(qiáng)化家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同配合,共同培養(yǎng)孩子具有健康的心理和陽(yáng)光積極的生活態(tài)度,為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ)。
會(huì)后,縣關(guān)工委還現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)了15戶留守未成年人、困境未成年人家庭代表,為他們送上米、油等生活用品,勉勵(lì)他們用更多的愛(ài)心、更多的精力去關(guān)心、關(guān)愛(ài)孩子,讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
張微
編輯 蔡義桂
二審 黃修宇
三審 梁晶晶
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