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六盤水幼專:“三個三”國情研學助力高質量發(fā)展

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為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,落實2024年統(tǒng)戰(zhàn)工作決策部署,強化黨外人士政治引領,厚植家國情懷,不斷提升“教學+實踐+科研”的能力和水平,連日來,六盤水幼兒師范高等??茖W校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部以“三個突出”精準謀劃、“三個強化”夯實基礎、“三個有力”鞏固成效為目標,組織開展國情考察研學調研活動取得良好效果。

 

圖片1_副本.png實地參觀水城區(qū)“時代記憶”三線文化體驗園。


“三個突出”精準謀劃


學校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部將“六盤水幼專統(tǒng)一戰(zhàn)線國情考察研學調研”主題實踐活動納入2024年度統(tǒng)一戰(zhàn)線工作計劃,以此為契機,著力打造黨外知識分子統(tǒng)戰(zhàn)工作的核心品牌,創(chuàng)新推進全校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。


同時,結合當前市委、市政府中心工作,將開展本次主題活動站點前移,聚焦非遺文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展、鑄牢中華民族共同體意識模范省建設、傳統(tǒng)古村落保護、鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接、三線精神傳承、開展愛國主義教育等重點內容,引導全校統(tǒng)一戰(zhàn)線融入全市經(jīng)濟發(fā)展大局。以“凝聚思想共識,助力高質量發(fā)展”為主題,引導黨外知識分子將個人發(fā)展和推動全市教育事業(yè)進步相互促進。


以堅持好、發(fā)展好、完善好中國新型政黨制度為著力點,充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線凝聚人心、匯聚力量政治作用,更好發(fā)揮黨外人士作用,結合學校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員專業(yè)特點和自身優(yōu)勢,尋找各民主黨派成員、無黨派代表人士、歸國留學人員、各支部統(tǒng)戰(zhàn)委員與學校實現(xiàn)高質量發(fā)展的高度結合點,推動校企合作和人才培養(yǎng),以找到最大公約數(shù)、畫出最大同心圓為目標,選擇具有一定代表性的黨外人士與黨內有關代表共同參與,助力“六盤水幼專統(tǒng)一戰(zhàn)線國情考察研學調研活動”順利實施。

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在智慧錦繡·貴州婦女特色手工創(chuàng)新研發(fā)基地——貴州媚娑霓非遺文化發(fā)展有限公司考察交流。


“三個強化”夯實基礎


在前期充分調研和摸底的基礎上,六盤水幼專結合學校專業(yè)特色和辦學基礎,精心選擇智慧錦繡·貴州婦女特色手工創(chuàng)新研發(fā)基地——貴州媚娑霓非遺文化發(fā)展有限公司、六枝梭戛生態(tài)博物館、全國少數(shù)民族特色村寨——水城區(qū)海坪街道阿婁社區(qū)、水城區(qū)“時代記憶”三線文化體驗園、具有貴州“最高學府”“云上海嘎”等美譽的鐘山區(qū)大灣鎮(zhèn)海嘎小學、貴州鳳凰菊農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司等地作為研學觀摩點,讓學校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員近距離感受我市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成就和經(jīng)濟社會發(fā)展成果。


為確保活動更加精細化,學校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部加強與涉及的有關縣區(qū)和單位聯(lián)動協(xié)調,充分溝通,詳細了解觀摩交流點的基本情況。在線路安排和串聯(lián)上,突出高效、通暢、便捷等特點。期間,及時向分管領導匯報活動對接情況,不斷細化和完善活動方案,共同分析研判活動中的風險點和存在的困難,最大限度爭取支持,讓參與活動的成員減少疲倦感,高興而來、滿意而歸。


學校以此次活動為契機,積極推動市委、市政府有關重點工作落實,把這次考察研學調研活動與推進六盤水市紅色文化重點建設工程和六盤水市民族文化傳承弘揚工程等相關工作同步落實。

 

圖片3_副本.png舞蹈教師張宇峰(民盟盟員)與鐘山區(qū)大灣鎮(zhèn)海嘎小學學生交流舞蹈技巧。


“三個有力”鞏固成效


按照年初制定的工作要點,該校分管領導對活動組織提出明確要求,充分考慮了黨外知識分子的特點,確保他們在不影響自身教學工作的前提下參加活動。同時,積極爭取統(tǒng)一戰(zhàn)線成員所在部門的理解和支持,確?;顒咏M織有力,為達成活動目標打下堅實基礎。


活動方案確定后,通過線上線下等方式,向參加活動的黨外知識分子和黨員代表發(fā)出邀請,并建立臨時工作群,明確活動流程,做到有的放矢,確?;顒映尚?。


圖片4_副本.png實地考察亞洲第一座民族文化生態(tài)博物館——六枝梭戛生態(tài)博物館。


本次活動每到一個考察點,參加活動的人員都與觀摩單位深度交流,帶著教育教學中存在的疑慮和困惑,共同探討推動非遺傳承、鄉(xiāng)村振興、校企合作、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、民族文化繁榮發(fā)展、創(chuàng)新開展愛國主義教育實踐活動等問題的有效方法。將活動成果轉化為推動工作的有效手段。


特約通訊員 任學高

貴州教育報記者 侯幫虎

編輯 楊睿

二審 劉鋼 任偉

三審 李慶